13 天课程 | 2020 年 7 月 26 日 – 8 月 8 日

小六课程
立即报名

 

目的和目标

对于11 岁或12 岁的低学龄学生来说,从小学步入中学可能既令人畏惧,又伴随着焦虑。对学习的热情和好奇心加上独立自主是取得成功的关键要素。

凭借十余年为青少年开设剑桥暑期学术课程积累的丰富经验,我们设计了独具特色的小六课程,旨在帮助小学毕业生做好进入高年级学习阶段的准备。此套独立课程已施行多年,成效显著。

学生将在剑桥菲茨威廉学院进行为期两周的学习和生活。他们将接受剑桥学者的指导,以1 名剑桥大学辅导老师带6 名学生的形式参与小组学习。

正式授课安排在上午进行,由英国顶尖学校的经验丰富资深教师授课。剑桥大学辅导老师会在下午安排教育活动,为学生提供进一步指导。

剑桥小六课程包括以下五大部分:英语、戏剧、科学、历史、艺术。

 

 

 

课程目标、亮点和主题

附属目标

小六课程基于四个附属目标,旨在增强学生的学习体验。剑桥暑期课程的目标:

  • 让学生沉浸在典型的多元化英国课程中
  • 鼓励学生主动参与
  • 培养学生的英语听说读写能力
  • 开展各项有挑战性的活动,培养学生的团队协作能力和创造力

 

发现之旅:5 大主题

  • 战时英国儿童的生活
  • 科学发现
  • 自然环境与适应
  • 通过戏剧和辩论提升英语技能
  • 艺术

 

战时英国儿童的生活

通过参与活动,学生将能够基于情境分析社会历史事件并解释其原因。探索背景:“战时英国儿童的生活”活动取材包括文学、电影及多种史料。戏剧将用于分析战时撤离人员的典型经历,为创意写作提供灵感。通过对材料、作用力和基本空气动力学设计进行科学分析,帮助学生理解在第二次世界大战期间的航空航天重要性。带学生参观距剑桥约10 英里的Duxford 帝国战争博物馆,让他们形成更具体的认识。

 

科学发现

科学活动的设计将专注于重要科学人物的科学理论、发现和发明,内容与剑桥大学相关或在剑桥大学成型。活动期间,我们会鼓励学生进行假设、设计实验问题并探索科学研究过程。我们设计了系统的开放式科学挑战,旨在支持和巩固学生的学习。这些活动的重点将是“学徒”式挑战,要求学生就特定产品进行设计并表达自己的想法。

 

自然环境与适应

学生将学习达尔文的进化理论,以及有关动物变异和分类的知识。此外,学生也将研究本地自然环境的多样性和(动植物)适应性。我们安排的活动与学生对Whipsnade 动物园的参观息息相关。野外活动将包括自然环境观察、分类要点运用和数据收集,并以完成“生物设计”演示任务收尾。

 

辩论

旨在培养学生的论述技能。学生要针对小辩论准备有结构的论述,并预估驳论内容。辩论表现的评估将基于辩论语言和礼仪的运用,以及有效的眼神交流、吐词清晰度和论述重点。

 

艺术

在整个小六课程的艺术学习环节,启迪学生发挥其天生的创造力。让经验丰富的教师和艺术家为学生提供指导,鼓励学生尝试各种媒体,制作专属小型个人雕塑并带回家。

 

参观游览

  • Duxford 帝国战争博物馆
  • Whipsnade 动物园
  • 国王学院礼拜堂
  • 剑河泛舟
  • 高品质音乐
  • 哈利波特工作室
    小六课程

    费用和报名

    费用

    2020 年暑期学校| 2020 年7 月26 日–8 月8 日

    £4568 英镑。费用包含:

    • 学费和教材
    • 住宿
    • 所有膳食,包括午餐
    • 观光游览和机场接送的费用

    此费用不包括机票、旅游保险和零花钱。

    报名

    • 剑桥青少年课程的入学适用于11-12岁的学生       
    • 在某些情况下,我们可能会要求申请人提供学校的参考资料和最新学校报告的副本           
    • 我们的一所参与学校的学生应通过他们的学校申请 (请遵循学校自己的申请时间表)     
    • 对于与我们的参与学校没有关联的个人申请,请下载下面的申请表,并在 2020 年3月 31日之前寄回给我们